تنظم مدرسة المناخ سلسلة من الويبنارات التدريبية تحت عنوان “قصص المناخ بشكل جديد مع مدرسة المناخ”، انطلاقا من 18 يناير، تهدف إلى إضفاء تغييرات جوهرية على طريقة السرد التقليدية لقصص المناخ، حتى تصبح أكثر قربا من الناس وارتباطا بحياتهم اليومية، أكثر تشويقا وجذبا في طريقة السرد البصري والمكتوب، تعتمد على المصادر المفتوحة للبيانات والأدوات المتطورة لتقدم معالجة أكثر عمقا. وآلا تكتفي بإطلاق أجراس الإنذار وإنما تطرح وتناقش الحلول كذلك.
تعقد الجلسة الأولى بتاريخ الخميس 18 يناير الساعة 6 مساء بتوقيت القاهرة بعنوان “كيف نستخدم أدوات جوجل الخاصة بصحافة البيئة والمناخ؟”، وتقدمها المدربة باميلا كسرواني، زميلة تدريس في مبادرة أخبار Google ، منطقة الشرق الأوسط وشمال افريقيا.
وتعقد الجلسة الثانية السبت 27 يناير الساعة 6 مساء بتوقيت القاهرة بعنوان “كيف نكتب قصصا مناخية مدفوعة بالبيانات؟” تقدمها المدربة مها صلاح الدين، رئيس قسم البيانات وتدقيق المعلومات في جريدة المصري اليوم.
أما الجلسة الثالثة فتعقد الخميس 1 فبراير الساعة 6 مساء بتوقيت القاهرة بعنوان “كيف نستخدم أدوات جوجل الخاصة بالتمثيل البصري للبيانات؟” تقدمها المدربة باميلا كسرواني، زميلة تدريس في مبادرة أخبار Google ، منطقة الشرق الأوسط وشمال افريقيا.
وتعقد الجلسة الرابعة الخميس بتاريخ ٨ فبراير الساعة ٦ مساء بتوقيت القاهرة بعنوان “كيف نكتب قصص الحلول المناخية بطريقة إبداعية؟”، تقدمها المدربة رحمة ضياء، مؤسسة مدرسة المناخ.
وتعقد الجلسة الخامسة الخميس بتاريخ ١٥ فبراير الساعة ٦ مساء بتوقيت القاهرة بعنوان “كيف نكتب الفيتشرات المناخية؟”، تقدمها الصحفية والمدربة هدير الحضري.
أما الجلسة السادسة والختامية بتاريخ الخميس 22 فبرارير الساعة 6 مساء بتوقيت القاهرة بعنوان “كيف نكتب التحقيقات الاستقصائية عن قضايا المناخ؟”، وتقدمها المدربة والصحفية الاستقصائية علياء أبو شهبة.
وتأتي هذه السلسلة في إطار انضمام المبادرة حديثا إلى الدورة العاشرة من برنامج مركز التوجيه للمبادرات الإعلامية الناشئة التابع لشبكة الصحفيين الدوليين والمركز الدولي للصحفيين.
